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拓展学习内容,激发学习兴趣 ——文化教研室开展英语课堂创新活动

资料来源: 发布日期:2018-05-25 10:59:00 浏览量:

  

 

 

  

为进一步提高学生学习英语的兴趣,提高学生英语口语表达能力,开辟英语学习的新途径,从而营造一种健康向上、积极进取的校园学习氛围。5月24日下午,文化课教研组为2017级学生在校园草坪一角举办了英语角活动,次此活动旨在带动更多的同学参与到英语学习中来,不断激发学生学英语的兴趣,让学生能更好的学习英语,尽快提高学习成绩。

 

  

  此次英语角活动在同学们的期待中拉开了序幕,文化课教研室主任乔敏老师、邬慧超老师设计了各类精彩有趣的环节。首先,学生们逐一用英文做了简单的自我介绍,为本次活动进行了预热。接着,活动以个人自由对话为主,学生们搭配成组,现场朗读喜欢的段落或表演对话。活动过程气氛热烈,同学们积极配合认真听,努力说。

  

  

  

  除了以上活动外,老师们还准备了趣味游戏活动,其中有:做游戏,学英语、英语短语表演“你来比划,我来猜”、英译汉,以及现场问答等丰富多彩的内容。活动中,大家争先恐后的参与游戏、抢答老师的提问,课堂气氛活跃有趣,既培养了学生在听、说、读、写的能力,以及学生学习英语的兴趣和积极性,又培养了语感,学生对所学内容也产生了浓厚的新鲜感,增强了学生开口说英语的自信心,继而充分体验了不同的学习情境。

  

  

  

  本次举办的英语角活动是英语学习由课堂内向课堂外的延伸,它通过室外教学活动,弥补了课堂教学的某些局限。通过文化课教研室主任乔敏和邬慧超老师精心策划、安排,给学生营造了一个轻松优雅的环境,鼓励一些课堂上不敢主动举手发言的学生在这样放松的环境中不时地尝试与同学主动交谈,帮助他们克服不敢开口的畏惧心理,进一步优化了课堂内容,有效地提高了学生的英语口头表达能力,收到了预设的学习效果。